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0148-mattarella-nomina-senatrice

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CERIPNEWS IN EVIDENZA  XVIII-20/01/2018-06:00
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Mattarella nomina Liliana Segre senatrice a vita

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Il Presidente della Repubblica ha informato telefonicamente la neo Senatrice a vita della nomina
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Il Presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, ha nominato Senatrice a vita, ai sensi dell'articolo 59, secondo comma, della Costituzione, la dottoressa Liliana Segre, sopravvissuta ad Auschwitz, per avere dato lustro alla Patria con altissimi meriti nel campo sociale. Il decreto è stato controfirmato dal Presidente del Consiglio dei Ministri, Paolo Gentiloni. Il Segretario Generale della Presidenza della Repubblica, Consigliere Ugo Zampetti provvederà alla consegna al Presidente del Senato della Repubblica, Pietro Grasso, del decreto di nomina. Il Presidente della Repubblica ha informato telefonicamente la neo Senatrice a vita della nomina.

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CERIPNEWS IN EVIDENZA  XVIII-19/01/2018-06:00
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Linee guida per insegnare la Shoah

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Un cartoon promemoria di una tragedia
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In occasione degli ottanta anni delle leggi razziali sono molte le iniziative del Miur, tra cui un cartone animato e il Viaggio della Memoria ad Auschwitz-Birkenau.
Dal 21 al 23 gennaio prossimi, un centinaio di studenti delle scuole superiori visiterà i lager; pronto anche un cartone animato promemoria di una tragedia dal titolo “La stella di Andra e Tati” che racconta la vera storia delle sorelle Bucci deportate ad Auschwitz-Birkenau durante la Seconda guerra mondiale all’età di 4 e 6 anni.
La Fondazione Museo della Shoah, in occasione della ricorrenza, divulgherà nelle  scuole un e-book titolato “Gli anni della vergogna” che affronta il tema delle leggi razziali e della deportazione degli ebrei italiani.

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0129-borse-studio-inps

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CERIPNEWS IN EVIDENZA  XVIII-18/01/2018-06:00
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Borse di studio Inps

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Scadenza del bando: ore 12:00 del 27/02/2018
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L’Inps ha pubblicato il bando per l’accesso a 5.450 Borse di studio per corsi universitari di laurea e di corsi universitari di specializzazione dopo la laurea per l’anno accademico 2015/2016 in favore dei figli o orfani ed equiparati:
– degli iscritti alla Gestione unitaria delle prestazioni creditizie e sociali;
– dei pensionati utenti della Gestione Dipendenti Pubblici;
– degli iscritti alla Gestione Assistenza Magistrale;
– degli iscritti al Fondo Ipost.
La procedura per l’acquisizione della domanda sarà attiva dalle ore 12:00 del 23/01/2018 fino alle ore 12:00 del 27/02/2018. Per poter inviare la domanda assicuratevi come sempre di essere iscritti in banca dati Inps oppure di richiederne l’iscrizione.
AVVERTENZE: Prima dell’inoltro della domanda di partecipazione occorre presentare la Dichiarazione Sostitutiva Unica (DSU) per la determinazione dell’#ISEE 2018 per prestazioni universitarie. Per tutte le info leggere attentamente il bando: http://bit.ly/2pasmxl

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CERIPNEWS IN EVIDENZA  XVIII-17/01/2018-06:00
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La crisi dei Neet

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Perché non funziona il binomio scuola-lavoro
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Hanno terminato gli studi, oppure non li hanno ultimati, non cercano o hanno smesso di cercare lavoro, hanno rinunciato ad un percorso formativo o d’inserimento sociale: sono i Neet, ossia i giovani “Not in education, employment or training” tra i 15 ed i 29 anni che in Italia si attestano su una media (anno 2016) di oltre 2 milioni con un aumento di 4 punti percentuali rispetto al 2004 (20% del 2004 e 24% nel 2016). Un esercito di giovani e donne, soprattutto meridionali, che hanno fatto schizzare il nostro Paese al primo posto nella Ue. Scuola e università hanno non poche responsabilità in merito, non solo per un’offerta formativa inadeguata e poco centrare sul “saper fare”, ma anche perché mancati adeguati sistemi incentivanti tali da sfatare anche lo stigma dell’istruzione tecnico-professionale come scuola di serie B che porta solo al lavoro, spesso poco gratificante e virtuoso.

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CERIPNEWS IN EVIDENZA  XVIII-16/01/2018-06:00
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Indagine sulle dipendenze giovanili

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Dossier dell’Istituto Bambino Gesù per la Salute del Bambino e dell’Adolescente
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Il recente dossier del Bambino Gesù di Roma sui minori è sconvolgente: si inizia a bere a 11 anni, a fumare a 15; ma già a 7 anni si gioca d’azzardo (lotterie e “gratta e vinci”) utilizzando i soldi della “paghetta” di papà invece di acquistare merendine o giocattoli.
Questo è quanto emerge dai dati sulle dipendenze giovanili raccolti da più fonti dall’Istituto Bambino Gesù per la Salute del Bambino e dell’Adolescente, nella pubblicazione “A scuola di Salute” che fornisce indicazioni utili per far fronte ai rischi.
I dati in sintesi:
- il 20,4% di ragazzi fino a 24 anni consuma frequentemente alcolici, birra, vino e cocktail ad alta gradazione; ci provano anche i ragazzi di 11-15 anni, indipendentemente dai divieti (sic!);
- il 16,2% dei ragazzi fino a 24 anni fuma, perché oltre ad essere un rito di iniziazione, è anche di moda;
- il 19% dei giovani tra i 15 ed i 34 anni ha dichiarato di aver fatto (o di fare!) uso di cannabis; in Europa sono 17 milioni i ragazzi tra 14 e 34 anni che dichiarano di averne fatto uso almeno una volta nell’ultimo anno;
- il 49% dei ragazzi tra 14 e 19 anni gioca e/o ha giocato d’azzardo frequentando agenzie di scommesse;
- il 25% di ragazzi tra i 7 ed i 9 anni tenta la sorte con le lotterie on line  o i “gratti e vinci” utilizzando la “paghetta” di papà erogata per acquistare la colazione o un giocattolo.
Quello che maggiormente preoccupa i ricercatori del Bambino Gesù sono le “nuove ossessioni”: i giochi on line, che definiscono come “prime manifestazioni di perdita di senso della realtà e ritiro sociale”.
I sintomi sono:
- il craving (desiderio improvviso di assumere una sostanza),
- l’astinenza,
- l’irrequietezza con sintomi fisici e psicologici se non si riesce a giocare,
- la tolleranza, intesa come un aumento progressivo del tempo di gioco con disinteresse verso gli hobby precedenti.
C’è da riflettere su questi numeri e su queste percentuali che si manifestano sempre prima, addirittura da piccoli, non di rado seguendo l’esempio di mamma e papà.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-15/01/2018-06:00
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Il nuovo congedo del papà

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Raddoppiano le giornate di astensione obbligatoria e ritorna quella facoltativa da usare
entro 5 mesi dalla nascita ovvero dall’ingresso del figlio adottivo/affidatario in famiglia
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Dal 2018 al padre lavoratore spettano 4 giornate di congedo obbligatorio ed 1 di congedo facoltativo. Lo ha stabilito l’art. 1, co. 354 della Legge di Bilancio 2017 che ha innalzato, a partire da quest’anno, da 2 a 4 i giorni d congedo obbligatorio, nonché ripristinato il congedo facoltativo di 1 giorno da fruire in alternativa alla madre, congedo che non era stato prorogato per il 2017. Il congedo obbligatorio è un diritto autonomo del genitore padre, cioè non derivato dalla madre, in ragione del quale il dipendente ha diritto/obbligo di assentarsi (per 4 giorni dal 2018, anche non continuativi), entro i 5 mesi dalla nascita ovvero dall’ingresso del figlio adottivo/affidatario in famiglia.
[FONTE: Il Sole 24 Ore del 12/01/2018, pag. 22]

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0097-finanziamenti alle scuole

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-13/01/2018-06:00
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Finanziamenti alle scuole

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Assegnazione con D.M. n. 851/2017 (già registrato alla CdC)
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Il Miur ha diramato il D.M. n. 851 del 27/10/2017, già registrato alla Corte dei Conti, fissa i “Criteri e parametri per l’assegnazione diretta alle istituzioni scolastiche, nonché per la determinazione delle misure nazionali relative alla missione istruzione scolastica a valere sul Fondo per il funzionamento delle istituzioni scolastiche”.
PER LEGGERE E/O SCARICARE IL D.M.:  13-01-18-DECRETO

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0089-assistenti-lingua-italiana

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-12/01/2018-06:00
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Assistenti di lingua italiana all’estero

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Domande on line entro le 23:59 del 10 febbraio p.v.
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Con Avviso del 09/01/2018, prot. n. 322, il Miur comunica che anche per il prossimo anno scolastico 2018/2019 è aperta la selezione per la copertura di posti di assistenti di lingua italiana offerti da Paesi dell’Unione Europea a studenti universitari di cittadinanza italiana.
Le domande on line vanno presentate entro e non oltre le ore 23:59 del 10 febbraio p.v.
Gli assistenti affiancheranno i docenti di lingua italiana in servizio nelle istituzioni scolastiche del Paese di destinazione, fornendo un originale contributo alla promozione ed alla conoscenza della lingua e della cultura italiana.
L'attività degli assistenti copre un periodo di circa otto mesi presso uno o più istituti di vario ordine e grado e comporta, di regola, un impegno della durata di 12 ore settimanali, a fronte del quale viene corrisposto un compenso variabile a seconda del Paese di destinazione.
Il numero dei posti sarà reso noto dai Paesi partner successivamente, ma, a titolo indicativo, il Miur riporta le disponibilità assicurate per l’anno in corso: Austria: 36, Belgio (lingua francese): 3, Francia: 186, Irlanda: 6, Germania: 24, Regno Unito: 11, Spagna: 23.
I posti sono attribuiti previa selezione dei candidati e riservati esclusivamente a studenti universitari o neolaureati di madrelingua e cittadinanza italiana in possesso di tutti i requisiti indicati nell’Avviso sopra indicato.
Per informazioni e chiarimenti, i candidati possono rivolgersi al seguente indirizzo di posta elettronica assistentilingue.italiani@istruzione.it  o ai numeri telefonici indicati nella sezione del sito del Miur dedicata al progetto.

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0083-elezioni-rsu

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-11/01/2018-06:00
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Elezioni RSU 2018: si vota il 17, 18 e 19 aprile 2018

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Il calendario delle votazioni per il rinnovo delle Rappresentanze sindacali unitarie
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Martedì 9 gennaio 2018 si è tenuto l’incontro tra ARAN e OO.SS. per la definizione del calendario delle votazioni per il rinnovo delle RSU nel 2018 in tutti i comparti pubblici, compreso il comparto “Istruzione e ricerca” (scuola, università, ricerca e alta formazione artistica musicale e coreutica).
Le parti hanno fissato le elezioni per il rinnovo delle RSU nei giorni 17, 18 e 19 aprile 2018.
L’annuncio delle elezioni da parte delle organizzazioni sindacali e l’inizio della procedura elettorale è previsto per il 13 febbraio 2018. Il termine per la presentazione delle liste elettorali è previsto per il 9 marzo 2018.

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0070-dispersione

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-10/01/2018-08:00
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Dispersione, presentato oggi il Documento finale

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Oggi, alle ore 14:00 presso il Salone dei Ministri al Miur
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Oggi, 10 gennaio, alle ore 14:00, presso il Salone dei Ministri del Miur (Viale Trastevere, 76/a – Roma) la Ministra Fedeli e l’ex Sottosegretario Marco Rossi Doria presenteranno il Documento finale del Miur, prodotto dalla Cabina di regia per il contrasto della dispersione scolastica.

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0067-incontri-oppi-milano

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-10/01/2018-06:00
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Incontri OPPI Milano

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Pomeriggi formativi trimestre gennaio-marzo 2018
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L’OPPI di Milano organizza una serie di Incontri gratuiti sulle seguenti tematiche:
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“GIOCARE CON LA LINGUA ITALIANA NELLA SCUOLA DI BASE”
a cura di I. Cambria e A. Restelli
Mercoledì 24/01/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
Progettare attività didattiche finalizzate all'arricchimento lessicale, valorizzandone anche la dimensione metacognitiva
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“SVILUPPARE COMPETENZE CON METODOLOGIE ATTIVE” 
a cura di M. Banfi e L. De Santis
Mercoledì 31/01/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
Sviluppare le competenze-chiave attraverso il gioco e le potenzialità del ragionamento informatico
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“ORGANIZZARE OPEN DAY EFFICACI”
 a cura di A. Bonomi
Giovedì 01/02/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
La scadenza dell'open day può diventare anche occasione di una più precisa definizione dell'identità del proprio istituto e di miglioramento dell'offerta formativa
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“L'ICF E LA PROGETTAZIONE DELL'INCLUSIONE SCOLASTICA”
a cura di L. Gilberti, G. Niceforo, C. Carabelli, C. Ferri e A. Restelli
Venerdì 5/2/2018 e 12/02/2018 ore 15.00/18.00
Dopo il DL 66, cosa cambia nella cultura e nell'operatività dei docenti? Processi, attori, responsabilità, strumenti, prodotti, modelli
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“FILOSOFARE CON I BAMBINI. SCUOLA DELL'INFANZIA, PRIMARIA, MEDIA” 
a cura di F. Ferrari e C. Colombo
Giovedì 08/02/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
Filosofare con la testa ma anche con le mani: un peculiare approccio alla pratica filosofica con i bambini
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“GIOCHI PER SVILUPPARE LE FUNZIONI ESECUTIVE” 
a cura di I. Cambria
Mercoledì 21/02/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
Giochi e strategie per migliorare le funzioni esecutive relative ai processi di attenzione, memoria, autocontrollo, organizzazione e progettazione
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“LA GESTIONE DEGLI ALUNNI OPPOSITIVI” 
a cura di I. Cambria

Mercoledì 07/03/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
Analizzare i comportamenti oppositivi e individuare strategie efficaci per migliorare la relazione individuale e di classe
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“METODOLOGIE DIDATTICHE DELLA COMUNICAZIONE SCIENTIFICA” 
a cura di M. Ronca
Mercoledì 21/03/2018, ore 15.00/18.00 più 1 ora di approfondimento con i materiali forniti online
La didattica laboratoriale delle discipline scientifiche necessita di un approccio esplorativo di esperienza, linguaggio e conoscenza rappresentativa
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La partecipazione è gratuita. Sono richiesti: l'abbonamento annuale alla rivista OppInformazioni (euro 20) e l'iscrizione sul sito: www.oppi.it
Gli incontri, inseriti sul portale SOFIA, sono validi ai fini dell'espletamento dell'obbligo formativo. 
Sarà rilasciato attestato di partecipazione.
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SEDE DEGLI INCONTRI: OPPI Via Console Marcello 20 - Milano   Tel. 02/33001387  e-mail: oppi@oppi.it
PROGRAMMI COMPLETI SUL SITO WWW.OPPI.IT
Mezzi pubblici: Metro+Passante ferroviario S5-S6-S11-S14 (fermata Milano Villapizzone), tram 12 e 19

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0057-iscrizioni-scolastiche

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-09/01/2018-06:00
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Iscrizioni scolastiche al via

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Da oggi registrazione on line, poi la scelta
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Partono le iscrizioni nelle scuole per 1 milione e 500 mila studenti. Sono chiamati ad indicare l’istituto/scuola prescelto/a per l’anno scolastico 2018/2019 i ragazzi che il prossimo anno dovranno frequentare la prima classe della scuola primaria, la prima media o il primo anno delle scuola superiore. Le iscrizioni, possibili solo on line, sono aperte dalle ore 08:00 del 16 gennaio p.v., ma prima bisogna registrarsi al sito del Miur. Per chi possiede l’identità digitale (Spid) basta utilizzare queste credenziali, altrimenti la registrazione è d’obbligo. Per la scuola dell’infanzia resta invece l’iscrizione alla vecchia maniera, in modalità cartacea.

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0042-misure-per-la-scuola

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-08/01/2018-06:00
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Le misure per la scuola nella Legge di Bilancio

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I provvedimenti, in pillole, pubblicati da “Notizie della Scuola”
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La testata on line “Notizie della Scuola” ha pubblicato nei giorni scorsi le misure per la scuola nella Legge di Bilancio (http://www.notiziedellascuola.it/news/2018/gennaio/legge-di-bilancio-2018-le-misure-per-la-scuola - 04/01/2018-14:31). Ringraziando la Testata per la gentile concessione, riportiamo integralmente il testo.
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“”” La legge 27 dicembre 2017 n. 205Bilancio di previsione dello Stato per l'anno finanziario 2018 e bilancio pluriennale per il triennio 2018-2020, è stata pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale n. 302 del 29 dicembre 2017 – Suppl. Ordinario n. 62, ed è in vigore dal 1° gennaio scorso. Di seguito le principali misure che interessano il settore dell’istruzione.
Retribuzione dirigenti scolastici (art. 1, comma 591) - Stanziamento di 37 milioni di euro per il 2018, 41 milioni per il 2019 e 96 milioni a partire dal 2020 per incrementare il Fondo Unico Nazionale della dirigenza scolastica (FUN), con lo scopo della progressiva armonizzazione della retribuzione di parte fissa a quella delle altre figure dirigenziali dell’area Istruzione e ricerca. I 35 milioni di aumento strutturale del FUN previsti dalla legge 107/2015 vanno utilizzati in via prioritaria per consolidare la retribuzione di parte fissa.
Valorizzazione professionalità docenti (art. 1, commi  592-593) - Stanziamento di 10 milioni di euro per il 2018, 20 milioni per il 2019 e 30 milioni a decorrere dal 2020 per l’istituzione di una sezione del fondo per il miglioramento dell’offerta formativa (MOF) finalizzata a valorizzare, in sede di contrattazione, l’impegno  dei docenti in attività di formazione, ricerca e sperimentazione didattica, e il contributo alla diffusione di modelli di didattica per competenze.
Sostituzione assistenti amministrativi e tecnici assenti per più di 30 giorni (art. 1, comma 602) - Possono essere nominati supplenti brevi e saltuari in sostituzione degli assistenti amministrativi e tecnici a decorrere dal trentesimo giorno di assenza.
Validità graduatorie del concorso docenti (art. 1, commi 603-604)  - Proroga di un ulteriore anno della validità delle graduatorie dei concorsi per il personale docente di tutti i gradi di istruzione e di tutte le tipologie di posto, al fine dell’immissione in ruolo anche in deroga alle percentuali previste (art. 400 T.U.).
Concorso Direttori SGA (art. 1, comma 605) - Indizione entro il 2018 di un concorso per l’assunzione di direttori dei servizi generali ed amministrativi. Potranno partecipare anche gli assistenti amministrativi che abbiano maturato almeno tre anni interi di servizio negli ultimi otto nelle mansioni di Direttore SGA.
Reclutamento personale amministrativo (art. 1, commi 607-608) - Assunzione di 258 unità di personale amministrativo, 5 dirigenti di seconda fascia e 253 funzionari da destinare agli uffici centrali e periferici del Miur e da utilizzare in prevalenza per la gestione delle controversie relative ai rapporti di lavoro.
Organico di diritto (art. 1, comma 613) - Stanziamento di 50 milioni di euro per il 2018 e 150 milioni annui a partire dal 2019 per l’incremento dei posti dell’organico dell’autonomia, mediante la trasformazione dei posti dell’organico di fatto in organico di diritto
Titolo di sostegno (art. 1, comma 614) - Valorizzazione dei titoli di specializzazione per il sostegno acquisiti nell’ambito dei percorsi universitari,in sede di aggiornamento delle graduatorie di istituto della scuola dell’infanzia e primaria.
Contratti co.co.co. (art. 1, comma 615) - Proroga fino al 31 agosto 2018 dei contratti di co.co.co. assimilabili alle funzioni di assistente amministrativo.
Discipline motorie scuola primaria (art. 1, comma 616) - Il 5% dei posti per il potenziamento dell’offerta formativa della scuola primaria sarà destinato all’educazione motoria.
Assunzione titolari di contratti co.co.co. (art. 1, commi 619-621) - Indizione entro febbraio 2018 di una procedura selettiva per titoli e colloquio finalizzata all’assunzione in ruolo, anche part time, del personale titolare di contratti di co.co.co. nelle istituzioni scolastiche. Le risorse occorrenti saranno attinte dal Fondo per il Funzionamento.
Rinnovo contrattuale dipendenti pubblici (art. 1, comma 679) - Completato lo stanziamento delle risorse per il rinnovo contrattuale dei dipendenti delle pubbliche amministrazioni per il triennio 2016-2018. Per i dipendenti di enti diversi dall’amministrazione statale gli oneri per i rinnovi contrattuali dovranno essere a carico dei rispettivi bilanci. “””

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-05/01/2018-06:00-0030
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Insegnamento della lingua italiana all’estero

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Scadenze presentazione domande: dal 9 al 12 gennaio p.v.
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L’Università per Stranieri di Siena ha indetto una selezione comparativa per titoli riservata a laureati magistrali delle università italiane finalizzata alla creazione di graduatorie per aree geografiche per svolgere attività di insegnamento della lingua italiana presso università all’estero. Il progetto è curato dalle tre università dell’associazione CLIQ (Università per Stranieri di Perugia, Università per Stranieri di Siena e Università Roma Tre) in collaborazione con il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale. I termini della presentazione della domande per i tre atenei sono abbastanza stretti:
- 9 gennaio 2018 per l’Università degli Studi Roma Tre;
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12 gennaio per l’Università per Stranieri di Perugia;
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12 gennaio per l’Università per Stranieri di Siena.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-04/01/2018-06:00-0022
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I “Future Lab” in Sicilia

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Gli ambienti laboratori, nell’ambito del PNSD ribattezzato “Progetto Scuola 4.0”,
sono stati istituiti all’I.T.I. “G. Marconi” di Catania e all’I.T.E.T. “Pio La Torre” di Palermo
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Le 2 scuole siciliane selezionate dall’USR Sicilia come sedi dei “Future Lab” nell’ambito del PNSD ribattezzato “Progetto Scuola 4.0”, sono l’I.T.I. “G. Marconi” di Catania e l’I.T.E.T. “Pio La Torre” di Palermo. I “Future Lab” sono ambienti laboratori ali che saranno aperti, anche in orario extrascolastico, alla comunità scolastica nonché al servizio delle altre scuole e del personale scolastico dell’intera area regionale per la formazione digitale.
Le 2 scuole scelte presentano caratteristiche tali da garantire un’offerta di alto profilo coerente con le aspettative del Ministero.
Di seguito, l’elenco dei “Future Lab” in Italia: Abruzzo (1), Basilicata (1), Calabria (2), Campania (2), Emilia Romagna (2), Friuli Venezia Giulia (1), Lazio (2), Liguria (1), Lombardia (2), Marche (1), Molise (1), Piemonte (2), Puglia (2), Sardegna (1), Sicilia (2), Toscana (2), Umbria (1), Veneto (2).

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-03/01/2018-06:00-0016
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La scomparsa del giudice Imposimato

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Era stato promotore di una petizione contro il DDL “La Buona Scuola”; aveva definito “immorale” lo stipendio dei docenti e in mancanza di risorse aveva proposto di stornare fondi dalla Difesa alla Scuola
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Il giudice Ferdinando Imposimato, magistrato, politico e avvocato, nonché presidente onorario della Corte di Cassazione è scomparso ieri a Roma. Lo ricordiamo, in questa pagina, come promotore di una petizione contro il DDL “La Buona Scuola” e per i suoi interventi  autorevoli contro il salario misero dei docenti e di tutto il personale e per il suo impegno per la professionalità degli operatori della scuola. Imposimato ha definito “immorale” uno stipendio di 1.700 euro al mese dopo 30 anni di lavoro ed in assenza di risorse fresche aveva suggerito di spostare le risorse dalla Difesa alla Scuola.

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CERIPNEWS-LA-NOTA-XVIII-03/01/2018-06:00-0012
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La lotta dei maestri diplomati

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Domani, al Miur, si affronteranno le questioni connesse alla sentenza del CdS
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Gli insegnanti del Magistrale che si sono diplomati entro l’anno 2001/2002 e che avevano conseguito un titolo pienamente abilitante, non ci stanno e non accettano la decisione adottata dal Consiglio di Stato in sessione plenaria che, di fatto, li mette fuori dal sistema dopo anni di servizio attivo.
A fronte di un silenzio colpevole da parte della stampa di settore (affermazione gratuita, per la verità! ndr) gli insegnanti di scuola primaria si sono costituiti in comitato per fare pressione sulla Ministra e sulle OO.SS. della Scuola che domani, 4 gennaio, affronteranno la complessa e delicata questione al Miur e valutare l’impatto sull’applicazione della sentenza che sembra coinvolgere non meno di 50 mila docenti.
La Ministra, con toni rassicuranti, ha affermato che la sentenza del Consiglio di Stato, che ha estromesso i diplomati magistrali dalle GaE, mettendo anche in discussione, sia pure indirettamente, anche coloro che sono già assunti in ruolo, ha affermato che essa “non ha effetti immediati sulle situazioni giuridiche soggettive di docenti diplomati” ed ipotizza che “ci saranno giudizi di merito su ogni singolo caso che dovranno comunque uniformarsi alla pronuncia del CdS”.
La Ministra Valeria Fedeli ha anche affermato che è stata interessata prontamente l’Avvocatura dello Stato per capire come la sentenza possa agire sul pregresso e come potrà agire su tutti gli effetti dei singoli.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-02/01/2018-06:00-0006-0009
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Dalla scuola, nella scuola, e oltre

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Le notizie: Università, stanziati 67 mln per gli studenti // Legge di bilancio, entro il 2018 bando
di concorso per Dsga
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Cresce l’insoddisfazione dei Collaboratori dei Ds // Istat, sempre meno ragazzi vanno a scuola!
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Università, stanziati 67 mln per gli studenti
Finanziato il Fondo per il Sostegno dei Giovani e Piani per l’Orientamento // Nuove risorse al FFO delle Università Statali // Il decreto di finanziamento delle Università non Statali legalmente riconosciute
Più fondi per la mobilità internazionale e risorse specifiche per incentivare le iscrizioni, soprattutto quelle delle studentesse, ai corsi di laurea di ambito scientifico. Sono due delle novità previste dal decreto relativo agli interventi a favore delle studentesse e degli studenti universitari (Fondo per il Sostegno dei Giovani e Piani per l’Orientamento) firmato dalla Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli.

La Ministra ha anche firmato il decreto con i criteri per ripartire ulteriori risorse relative al Fondo di finanziamento ordinario (FFO) delle Università Statali. Si tratta di 95,5 milioni (di cui 37,4 milioni aggiuntivi rispetto a quanto già comunicato agli atenei) che completano il quadro delle assegnazioni del 2017 che ammontano, dunque, complessivamente, a oltre 7 miliardi.
La Ministra ha poi firmato un terzo decreto con i criteri di riparto del contributo destinato alle Università non Statali legalmente riconosciute, previsto dalla Legge 243/1991, per un totale di 69,3 milioni.
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Legge di bilancio, entro il 2018 bando di concorso per Dsga
Sarà bandito dopo oltre 15 anni di attesa!

Nell’ultima Legge di Bilancio, fra le misure per la scuola, viene confermata  l’emanazione, entro il 2018 (cioè dopo oltre 15 anni di attesa!), del concorso per Dsga.
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Cresce l’insoddisfazione dei Collaboratori dei Ds
Comunicato stampa A.N.Co.Di.S. al termine della legislatura
L’Associazione Nazionale Collaboratori Dirigenti Scolastici (A.N.Co.Di.S.), al termine della 17ª legislatura, fa un bilancio a luci ed ombre sulle misure previste per la Scuola. A parte gli aspetti ritenuti positivi, quali:
- l’istituzione di ulteriori posti di insegnamento nell’organico di diritto delle scuole;
- la destinazione del 5% dei posti dell’organico per il potenziamento dell’offerta formativa per promuovere le discipline motorie presso le scuole primarie;
- lo stanziamento di 75 milioni di euro per l’assistenza alle alunne e agli alunni con disabilità;
- l’istituzione di un Fondo (10 milioni nel 2018, 20 milioni nel 2019 e 30 milioni a decorrere dal 2020) finalizzato alla valorizzazione dei docenti che si impegneranno particolarmente nella formazione, nella ricerca, nella sperimentazione didattica o che raggiungeranno particolari risultati nella diffusione nelle scuole di modelli di didattica per lo sviluppo delle competenze;
- la proroga della validità delle graduatorie del concorso per docenti bandito nel 2016;
- l’assunzione in ruolo del personale che, dall’entrata in vigore della legge n. 124 del 1999, lavora presso le scuole con contratti di co.co.co;
- la reintroduzione della possibilità di conferire supplenze brevi al personale ATA;
- lo stanziamento di 10 milioni nel 2018, 20 milioni nel 2019 e 35 milioni a partire dal 2020 per gli Istituti tecnici superiori (ITS);
tutte misure che necessarie ed opportune, A.N.Co.Di.S. osserva che esse comunque non rispondono in alcun modo al problema non secondario della governance della Scuola italiana e da qui un elenco di ciò che non sé fatto o non s’è voluto fare:
- non si è voluto affrontare l’emergenza delle reggenze, né dare un impulso innovativo alla gestione delle moderne I.S.;
- anche l’emendamento sull’esonero del Primo Collaboratore (ex Vicepreside) nelle oltre 2.500 scuole affidate a reggenza è stato ritenuto dal legislatore né urgente, né necessario;
- non si è voluto riconoscere che i Ds - reggenti e non – assegnano tanti incarichi e deleghe ai loro collaboratori (Assistant Principal) i quali assolvono con professionalità, impegno e spirito di servizio il carico di lavoro loro affidato – ed oggi sempre più spesso - in associazione con l’incarico di docenza (cioè senza esonero);
- non s’è voluto/potuto dare il giusto riconoscimento giuridico, valorizzando la carriera professionale, ai Collaboratori del Ds, anche attraverso il riconoscimento nel prossimo concorso.
In vista della prossima legislatura, l’A.N.Co.Di.S. chiede:
- il riconoscimento giuridico a tutti i Collaboratori (Comma 83 della Legge 107/2015);  
- il ripristino del distacco dalle attività didattiche per il Primo collaboratore in tutte le scuole così come previsto dall’articolo 456 del D.lgs. n. 297/94 ed il riconoscimento della funzione vicaria in assenza del Ds, così come istituita dal D.P.R. 416/1974;
- prevedere in sede contrattuale un livello quadro intermedio tra docenti e Ds con la definizione di una progressione di carriera che tenga conto dei ruoli che ciascun collaboratore assolve nelle specifiche funzioni;
- ferme restando le prerogative del Ds definire modalità di accesso alla funzione che tengano conto di esperienza, formazione e valutazione con un riconoscimento economico basato sulla complessità della scuola (n. alunni, numero di ordini e indirizzi funzionanti nell’istituto, presenza di plessi, numero di ore che il collaboratore è disponibile a prestare oltre le 18 ore di servizio, responsabilità degli incarichi assegnati) da definire all’interno di un quadro specifico contrattuale nazionale;
- stabilire che il servizio prestato nella collaborazione nelle diverse forme vada riconosciuto nella progressione di carriera secondo modalità da definire nel CCNL e con un maggiore punteggio, rispetto a quello già oggi previsto, fra i titoli per i futuri concorsi per Dirigenti scolastici.
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Istat, sempre meno ragazzi vanno a scuola!
I dati dell’Annuario statistico italiano sulla scolarizzazione
L’Annuario statistico dell’Istat registra che nell’anno scolastico 2015/2016 continua a diminuire la popolazione delle scuole: 8.807.146 studenti, 62.273 in meno rispetto all’anno scolastico precedente. La presenza di studenti stranieri nel sistema scolastico italiano è sostanzialmente stabile al 9,3%.
Gli iscritti stranieri si concentrano nelle regioni del Nord (65%), mentre nel Mezzogiorno sono solo il 12,1%.
Il tasso di scolarità  degli iscritti alla scuola secondaria di II grado è del 92,8%; il tasso di partecipazione al sistema formativo nel suo complesso, che comprende anche gli iscritto alla filiera dell’istruzione e formazione professionale è invece pari al 98,5% (0,3 punti percentuali in meno rispetto all’anno precedente). Il blocco della formazione professionale in Sicilia ha certamente avuto la sua parte nella statistica generale.
Il 50,3% dei giovani prosegue gli studi all’università (1,2 punti percentuali in più rispetto all’anno precedente); il tasso di passaggio all’università è più alto tra le donne (55,6% contro il 45,0%) e nelle regioni del Nord-Ovest (54,1%) mentre è più basso nel Sud (47,6%) e nelle isole (43,6%).

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVIII-02/01/2018-06:00-0010
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Concorso per Coordinatore pedagogico in provincia di Trento

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Scadenza delle domande: 18 gennaio 2018, ore 12:00
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La Provincia Autonoma di Trento ha indetto un Concorso pubblico, per titoli ed esami, per la copertura di n. 10 posti a tempo indeterminato di Coordinatore pedagogico. La scadenza per la presentazione delle domande è fissata per giovedì 18 gennaio 2018, alle ore 12:00. Al concorso sono ammessi a partecipare i candidati in possesso di un diploma di laurea quadriennale in psicologia o pedagogia, o lauree equiparate/equipollenti o laurea in scienze della formazione primaria indirizzo scuola infanzia o laurea magistrale a ciclo unico in scienze della formazione primaria. È inoltre necessario avere svolto una pratica professionale quinquennale, per non meno di 180 giorni per ciascun anno scolastico, nelle scuole dell’infanzia ovvero nei nidi dell’infanzia o nella scuola primaria. Il servizio prestato nelle scuole dell’infanzia e negli asili nido riguarda sia la figura di insegnante/educatore di ruolo o supplente sia quella di coordinatore pedagogico o profilo equivalente.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-30/12/2017-06:00-3989
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Co.Co.Co. proroga contratti fino al 31 agosto e assunzione in ruolo

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Chiarimenti Miur con nota Miur n. 26211 del 27/12/2017
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Il Miur con nota n. 26211 del 27/12/2017, avente per oggetto “Chiarimenti in merito al conferimento di incarichi di Co.Co.Co. nelle segreterie scolastiche per l’anno scolastico 2017/2018” facendo seguito alle disposizioni approvate con la Legge di Bilancio 2018 e relative al personale con contratti di collaborazione continuata e continuativa (Co.Co.Co). delle segreterie scolastiche, precisa che in via transitoria i contratti di collaborazione coordinata e continuativa stipulati per lo svolgimento di funzioni assimilabili a quelle degli assistenti amministrativi e tecnici, sono prorogati al 31 agosto 2018, come prevede il comma 337 della legge già citata.
Nella nota, inoltre, si ricorda quanto disposto dal comma 337-quinquies a al comma 337-septies, sulla base dei quali per il suddetto personale è prevista l’immissione in ruolo, anche in regime di part-time, a decorrere dall’anno scolastico 2018/2019, mediante l’ espletamento di una procedura selettiva per titoli e colloqui. La procedura di cui sopra va avviata entro il 28 febbraio 2018.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-29/12/2017-06:00-3977
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Istat: vivere nelle grandi città costa caro!

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L’Annuario quantifica in 500 euro in più al mese il costo-vita delle aree metropolitane
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COSTO DELLA VITA - Vivere nelle grandi città costa alle famiglie quasi 500 euro al mese di più, secondo i dati dell'Annuario dell'Istat.
ELEZIONI POLITICHE - In vista del prossimo voto, secondo dati Istat, si apprende che c'è meno voglia di politica, il 24% non si informa, il 32% non ne parla mai.
CALO DELLE NASCITE - Continua il calo delle nascite.
ASPETTATIVA DI VITA - Torna ad aumentare la speranza di vita.
LAVORO E OCCUPAZIONE - Nel 2015 si registra un calo del numero delle imprese ma un aumento degli occupati.
PENSIONATI - Cala anche il numero delle pensioni, ma sale la relativa spesa.
SALUTE – Sul fronte della salute resta ancora forte il divario fra Nord e Sud.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-28/12/2017-06:00-3967
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Prove Invalsi 2018

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Tutte le date per lo svolgimento nella scuola primaria e secondaria
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Per la scuola primaria lo svolgimento delle prove Invalsi 2018, che verranno somministrate con i tradizionali fascicoli cartacei, si articolerà secondo il seguente calendario:
- 3 maggio 2018: prova d’Inglese (V primaria); 
- 9 maggio 2018: prova di Italiano (II e V primaria) e prova preliminare di lettura (solo dalle classi campione della II primaria); 
- 11 maggio 2018: prova di Matematica (II e V primaria).
Nella
scuola media e nelle scuole superiori le prove Invalsi 2018 CBT (terza media e le seconde classi delle scuole superiori) si svolgono al computer, interamente on line e in più sessioni organizzate autonomamente dalle scuole secondo il seguente calendario:
- le classi III della scuola secondaria di primo grado sostengono le prove di Italiano, Matematica e Inglese in un arco di giorni, indicati dall’Invalsi, tra il 04/04/2018 e il 21/04/2018; 
- le classi II della scuola secondaria di secondo grado sostengono le prove di Italiano e Matematica, comprensive anche del questionario studente, in un arco di giorni, indicati da INVALSI, tra il  07/05/2018 e il 19/05/2018.
L’Invalsi, entro il 31/01/2018, renderà disponibile sul proprio sito
esempi di prove per la classe V primaria (prova d’Inglese) e di prove CBT per la classe III della scuola secondaria di primo grado (Italiano, Matematica e Inglese) e per la classe II della scuola secondaria di secondo grado (Italiano, Matematica).
Per quanto riguarda l'esame di scuola media si ricorda che la prova, che si svolgerà al computer, non farà più parte dell'esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione, ma ne costituirà requisito d'accesso. 

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CERIPNEWS-IN EVIDENZA-XVII-27/12/2017-06:00-3955
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Scadenze del mese di gennaio 2018

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Da DirigentiNews Cisl Scuola n. 40 del 18/12/2017
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Riceviamo e pubblichiamo da DirigentiNews della Cisl Scuola, che ringraziamo per la gentile concessione, lo scadenziario del mese di gennaio 2018.
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1° gennaio - Inizio nuovo esercizio finanziario
2 gennaio - Primo giorno delle due settimane utili per la comunicazione al SIDI dei dati delle assenze effettuate nel mese di dicembre 2017 da tutto il personale scolastico sia a tempo indeterminato che determinato (supplente fino al 31 agosto ovvero al 30 giugno)
5 gennaio - Ultimo giorno per l’invio al SIDI dei flussi finanziari relativi a dicembre 2017
6 gennaio - Epifania del Signore
7 gennaio - Giornata nazionale della Bandiera (ex lege 671/96), a ricordo della nascita del “tricolore” italiano (7 gennaio 1797)
9 gennaio - Dalle ore 9.00 i genitori (ovvero gli affidatari/tutori) potranno attuare la propedeutica procedura di registrazione al sistema informatico del Miur per ottenere le credenziali di accesso al fine di iscrivere, in modalità “on line”, i propri figli alle scuole di ogni ordine e grado
10 gennaio - Termine per il pagamento delle spese postali del conto di credito relative a dicembre 2017
12 gennaio - Termine ultimo per l’invio dei dati concernenti la procedura informatizzata relativa al conguaglio fiscale e previdenziale dei dipendenti
15 gennaio - Termine ultimo di comunicazione (ex lege 89 del 2014) da parte delle pubbliche amministrazioni - attraverso il sistema PCC - degli eventuali debiti scaduti nel mese precedente, le fatture, cioè, per le quali sia stato superato il termine del 31 dicembre 2017 senza che ne sia stato disposto il pagamento
16 gennaio – Inizia alle ore 8.00 il periodo durante il quale i genitori possono iscrivere per l’a.s. 2018/19 (in modalità “on line”) i propri figli alle prime classi delle scuole di ogni ordine e grado. Il termine ultimo fissato dall’amministrazione è il 6 febbraio (ore 20.00). Per la sola scuola dell’infanzia le iscrizioni rimangono in modalità “cartacea”
16 gennaio - Entro tale data (tramite modello F-24EP) devono essere effettuati i seguenti versamenti:
- imposta IRAP sui compensi corrisposti a dicembre 2017
- IVA mensile per le istituzioni scolastiche con gestioni economiche (convitti, lavorazione conto terzi, azienda agraria, azienda speciale)
- contributi INPS-Gestione Separata per collaborazioni coordinate e continuative relative a dicembre 2017
- ritenuta d’acconto su liquidazioni ad estranei la pubblica amministrazione
16 gennaio - Entro tale data deve essere comunicato al SIDI il “prestato servizio” del personale supplente in carico (per i contratti ancora aperti nel mese corrente)
20 gennaio - Comunicazione al Centro per l’Impiego dell’assunzione, proroga, cessazione e trasformazione dei rapporti di lavoro relativi a dicembre 2017
27 gennaio - La legge 211 del 2000 stabilisce che la Repubblica italiana riconosce tale giorno (data dell'abbattimento, nel 1945, dei cancelli di Auschwitz) come “Giorno della Memoria”, al fine di ricordare «la Shoah (sterminio del popolo ebraico), le leggi razziali, la persecuzione italiana dei cittadini ebrei, gli italiani che hanno subìto la deportazione, la prigionia, la morte nonché coloro che, anche in campi e schieramenti diversi, si sono opposti al progetto di sterminio, ed a rischio della propria vita hanno salvato altre vite e protetto i perseguitati»
31 gennaio - Termine ultimo per la comunicazione a NoiPA della liquidazione al lordo dipendente per tutti i contratti di supplenza breve e saltuaria (riferiti al mese di gennaio 2018) e per ciascuna delle voci componenti la liquidazione medesima, al netto di eventuali giorni di assenza o sciopero
31 gennaio – Termine per la presentazione telematica all’INPS del modello UNIEMENS relativo a dicembre 2017

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-22/12/2017-10:00-3949
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Contratto statali, firmato l’accordo

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Aumenti da 63 a 117 euro sullo stipendio base - Riguarda dipendenti di ministeri,
agenzie fiscali ed enti pubblici non economici
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È stato firmato nella notte, dopo mesi di trattative e un rush finale iniziato il 20 dicembre, l'accordo per il rinnovo del contratto degli statali. Riguarda dipendenti di ministeri, agenzie fiscali ed enti pubblici non economici. In tutto circa 247 mila persone.
La firma del nuovo contratto degli statali per il triennio 2016-2018 che pone fine a un blocco durato per otto anni.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-22/12/2017-06:00-3932
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Carta del Docente, accreditate le somme residue

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Utilizzazione possibile entro il 31 agosto 2018
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La piattaforma, ora aperta ed attiva, dà notizia che le somme residue non spese dell’anno scorso vanno utilizzate fino al 31 agosto 2018. Resta ancora qualche problema nella visualizzazione ed è auspicabile che si provveda tempestivamente. Ogni docente, oltre alla formazione, può acquistare libri e testi anche in formato digitale, compreso i cd-rom didattici e professionali), pubblicazioni, riviste utili all’aggiornamento culturale e professionale, hardware e software.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-21/12/2017-06:00-3919
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Valorizzazione delle eccellenze nel secondo grado

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Compilazione del Questionario dall’8 al 31 gennaio 2018
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Il Miur con nota del 18/12/2017, n. 16861 ha comunicato alle istituzioni scolastiche che dall’8 al 31 gennaio dovranno procedere alla compilazione del questionario di monitoraggio sulle iniziative inserite nel Programma annuale per la valorizzazione delle eccellenze degli studenti delle scuole secondarie di secondo grado.
L’Indire invierà alle istituzioni scolastiche una e-mail contenente le indicazioni per accedere alla compilazione del Questionario e un recapito per eventuali domande legate ad aspetti tecnici.
Gli Istituti di istruzione superiore statali devono compilare un unico Questionario relativo a tutte le scuole gestite, pertanto, verrà inviata un’unica mail e un’unica password di accesso.
Anche gli Istituti paritari che gestiscono scuole secondarie di secondo grado devono compilare un unico Questionario.
I dati elaborati a seguito della consegna dei Questionari saranno resi disponibili sul sito del Miur nella pagina dedicata alla Valorizzazione delle eccellenze.

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-20/12/2017-06:00-3907
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USR Sicilia, ipotesi di C.I.R. Area V anno 2016/2017

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Le retribuzioni di posizione parte variabile, le reggenze annuali e quelle di breve durata
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Il Dirigente dell’USR Sicilia, Luca Gatani, ha diramato l’ipotesi di C.I.R. Fondo regionale per la retribuzione di posizione e di risultato dei Ds anno 2016/2017.
PER LEGGERE E/O SCARICARE IL C.I.R.:  20-12-17-cir-area-v-sicilia

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-19/12/2017-06:00-3899
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Innovazione ko, ovvero la svolta mancata

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Dossier-inchiesta de “L’Espresso” sulle aule digitali
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Nell’ultimo numero del settimanale “L’Espresso” in edicola (n. 51 del 17/12/2017) desta particolare rilievo un dossier-inchiesta sulle aule digitali a firma di Francesca Sironi, che si chiede se, dopo i miliardi di euro stanziati ed i risultati poco esaltanti raggiunti, non si debba ripensare l’utilizzo con più senso critico.
Il dossier-inchiesta, data la rilevanza dell’argomento, viene riportato il formato pdf.
PER LEGGERE IL DOSSIER-INCHIESTA:  19-12-17-DOSSIER

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CERIPNEWS-IN-EVIDENZA-XVII-18/12/2017-06:00-3887
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Cessazioni dal servizio fino al 20 dicembre p.v.

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La scadenza riguarda anche: dimissioni volontarie, trattenimento in servizio, revoche domande
già presentate, trasformazione del rapporto di lavoro da tempo pieno a tempo parziale
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Scade il 20 dicembre p.v. il termine entro cui si potranno trasmettere le domande di cessazione dal servizio, a decorrere dal 1° settembre 2018, da parte del personale docente, educativo e ATA con contratto a tempo indeterminato per raggiungimento del limite massimo di servizio. La scadenza riguarda anche le dimissioni volontarie, il trattenimento in servizio per il raggiungimento del minimo contributivo, le  revoche delle domande già presentate, la trasformazione del rapporto di lavoro da tempo pieno a tempo parziale da parte del personale docente, educativo, amministrativo, tecnico e ausiliario della scuola che non abbia raggiunto il limite di età ma di servizio, con contestuale riconoscimento del trattamento di pensione.

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